Audiosensible est un projet de sensibilisation porté par quatre élèves-ingénieurs de l'ENSC, encadrés par Véronique Lespinet-Najib.
Notre équipe est directement concernée par les troubles de l'audition, certains d'entre nous étant atteints d'hypoacousie ou d'hyperacousie. Cette réalité personnelle a donné au projet une dimension profondément humaine : au-delà d'un travail académique, il s'agit d'un engagement pour mieux faire comprendre des handicaps invisibles, encore trop méconnus.
Rendre perceptible ce qui ne l'est pas. Faire ressentir, même partiellement, les difficultés auditives vécues au quotidien. Pour cela, nous avons conçu un dispositif interactif de simulation de l'hypoacousie intégré à ce site.
Le développement de ce dispositif nous a confrontés à des enjeux techniques et éthiques majeurs. Nous avons notamment dû composer avec des contraintes de sécurité auditive, limitant les niveaux sonores maximaux que nous pouvions reproduire.
Étudiante ingénieure — ENSC
Cycle Ingénieur Cogniticien à l'ENSC. Porteuse du projet et référente communication.
Étudiante ingénieure — ENSC
Cycle Ingénieur Cogniticien à l'ENSC. Référente recherche et contenu scientifique.
Étudiant ingénieur — ENSC
Cycle Ingénieur Cogniticien à l'ENSC. Référent développement du simulateur.
Étudiante ingénieure — ENSC
Cycle Ingénieur Cogniticien à l'ENSC. Référente design et expérience utilisateur.